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Die Entfesselte Hochschule : die Vision des Centrums für Hochschulentwicklung von der Hochschule der Zukunft
20809 SCHMITT, Tassilo Die Entfesselte Hochschule : die Vision des Centrums für Hochschulentwicklung von der Hochschule der Zukunft 2006 In: Bildung fördern : Europäisierung, Finanzierung und
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Hochschulentwicklung und Evaluation
20548 SCHMIDT, Uwe Hochschulentwicklung und Evaluation 2006 In: Die innovative Hochschule : Aspekte und Standpunkte : Beiträge zu einer Vortragsreihe anlässlich der Fusion von Fachhochschule
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Performance funding of Swiss universities - success or failure? : an ex post analysis
20862 SCHENKER-WICKI, Andrea Performance funding of Swiss universities - success or failure? : an ex post analysis 2006 In: Higher education management and policy. - 18 (2006) 1, S. 53 - 69
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Delayed understanding and staying in phase : students' perception of their study situation
20933 SCHEJA, Max Delayed understanding and staying in phase : students' perception of their study situation 2006 In: Higher education. - 52 (2006) 3, S. 421 - 445 Ausland : Schweden : Stud
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Die Bedeutung von Wissenschaft für die fachliche und persönliche Bildung in der Humanmedizin
20616 SCHEDEL, Ingolf Die Bedeutung von Wissenschaft für die fachliche und persönliche Bildung in der Humanmedizin 2005 In: Studienziel Persönlichkeit : Beiträge zum Bildungsauftrag der Univ
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Für Mobilität bestraft
20765 SCHALLENBERG, Jörg Für Mobilität bestraft 2006 In: DUZ. - 62 (2006) 5, S. 30 - 31 Mobilität ; Wissenschaftlerin ; Wissenschaftler ; Beamten- und Personalrecht : allgemein
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Recent quality assurance activities in Germany
20953 SCHADE, Angelika Recent quality assurance activities in Germany 2003 In: European journal of education. - 38 (2003) 3, S. 285 - 290 Qualitätssicherung ; Akkreditierung ; Evaluation ; H
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Government and the national universities : ministerial bureaucrats and dependent universities
20523 YAMAMOTO, Shinichi Government and the national universities : ministerial bureaucrats and dependent universities 2005 In: The big bang in japanese higher education : the 2004 refoms and
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Freier und unabhängiger Zugang - verantwortungsvoller Umgang : das Konzept der Hochschulpolitischen AG des Cusanuswerks und des Evangelischen Studienwerks zur Studien- und Hochschulfinanzierung
20807 WÖLLER, Florian Freier und unabhängiger Zugang - verantwortungsvoller Umgang : das Konzept der Hochschulpolitischen AG des Cusanuswerks und des Evangelischen Studienwerks zur Studien- und Hochsc
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Zweckfreie und nutzenorientierte Wissenschaft : zwei unvereinbare Aufgaben der Universität?
20624 WOLFF-METTERNICH, Brigitte-Sophie Zweckfreie und nutzenorientierte Wissenschaft : zwei unvereinbare Aufgaben der Universität? 2005 In: Studienziel Persönlichkeit : Beiträge zum Bildungs