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- The axiomatic trap : stultifying myths in distance education / Richard J. Powell and Clive Keen 20732 POWELL, Richard J. The axiomatic trap : stultifying myths in distance education / Richard J. Powell and Clive Keen 2006 In: Higher education. - 52 (2006) 2, S. 283 - 301 Ausland : Kana
- Eckpunkte zur Überführung der TU Dresden und des Universitätsklinikums CGC in Stiftungen öffentlichen Rechts : ein Beitrag zum Problem der wettbewerbsorientierten Hochschulorganisation 20942 POST, Alfred Eckpunkte zur Überführung der TU Dresden und des Universitätsklinikums CGC in Stiftungen öffentlichen Rechts : ein Beitrag zum Problem der wettbewerbsorientierten Hochschulorganisa
- Reform of the university English language teaching curriculum in Japan 20530 POOLE, Gregory S. Reform of the university English language teaching curriculum in Japan 2005 In: The big bang in japanese higher education : the 2004 refoms and the dynamics of change
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- The re-framing of Australian higher education 20829 PICK, David The re-framing of Australian higher education 2006 In: Higher education quarterly. - 60 (2006) 3, S. 229 - 241 Ausland : Australien : Hochschulwesen allgemein ; Ausland : A
- E-Learning als Leistung der Hochschule : sechs Aufgaben der Organisation / Thomas Pfeffer ; Alexandra Sindler ; Michael Kopp 20902 PFEFFER, Thomas E-Learning als Leistung der Hochschule : sechs Aufgaben der Organisation / Thomas Pfeffer ; Alexandra Sindler ; Michael Kopp 2006 In: Handbuch Organisationsentwicklung:
- Mentoring als gleichstellungspolitisches Instrument für Frauen in der Wissenschaft 20998 PETERSEN, Ulrike Mentoring als gleichstellungspolitisches Instrument für Frauen in der Wissenschaft 2003 In: Mentoring-Programme für Frauen in der Wissenschaft / Andrea Löther (Hrsg.).
